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第十二届五大特色规划发展办公室:将交通大学绘制成世界一流的路线图
时间:2019-04-14 14:28:25 来源:黄屋资讯网 作者:匿名

今年是“十一五”规划的一年。在总结发展目标的同时,各级政府从中央政府到地方政府都在努力制定“十二五”规划。相应地,各行各业,结合自身发展的实际需要,计划为未来五年的发展绘制蓝图,以创新为动力的发展模式转型,已成为社会的热门话题。 上海交通大学一直非常重视世界一流大学的发展。它一直非常重视制定发展计划。 1999年,它在国内大学设立了规划和发展部,专门从事学校发展的顶层设计和目标完善。 12月16日,记者专门采访了交通大学规划发展部副主任杨伟。 始终注重规划,目标更明确 “计划的制定并不是规划和发展办公室将闭门造车。通过对学校发展的初步研究,早在2008年,学校领导就带头开展了八项特殊研究。在交通大学发展的八大瓶颈上,SWOT分析了交通大学的“优势,劣势,机遇和挑战”,结合各相关部门的工作,对学校核心竞争力进行了认证研究和分析。说到规划,杨昊主任马上就开了蝎子。 “可以说,中华人民共和国国家发展第十二个五年计划很早就开始了,整个开发工作实际上采取了相反的方法。我们首先确定了中国需要什么样的大学的目标。在此基础上,结合学校的核心竞争力分析报告,预测交通大学能否发展成为这样一所大学,然后根据既定愿景与现实之间的差距制定2015年中期目标。他说,学校正处于“十二五”规划中,不要忘记与《2010-2020交大中长期发展规划》和《“985工程”建设规划》的发展紧密结合,既要面向未来,又要与目标管理同时注重以人为本。 杨澜表示,早在十五期间,交通大学就提出了“综合,研究,国际化”的九字战略方针。多年来,学校一直在发展作为指导。虽然战略思想一直在继续,但十一世根据不同的发展阶段,给它一个新的含义。学校目前正面临着一个发展时期,从最初的数量积累,扩展扩展,国内竞争到更加注重质量提升,内涵提升和国际竞争,这需要我们看得更远,更苛刻。因此,最近举行的九大党代表大会提出了“注重质量,内涵建设”,以便更清晰地向交通大学的每一位师生传达新阶段的新目标。他指出,“十二五”规划也充分体现了“以人为本”的特点。与前几年对科研工作的高度重视相比,这次也强调了教学工作,指出所有指标的兴起从根本上是为了将学校的各种优势转化为人才培养的优势,并加强学校作为学校发展的主要策略。伟大的规划体系,前瞻性的战略布局 虽然目前国立交通大学“十二五”规划仍在不断完善和澄清,但总体结构已经明确。杨伟主任向我们详细介绍了这个“1 15 2”的宏伟规划系统。 “1”是指基于“优先发展,教育人民,改革创新,促进公平,提高质量”的国家教育工作政策,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会的总体规划纲要。 2020.《国家中长期教育发展纲要》的战略目标进入了人力资源强国的行列,并结合了大学建设世界一流大学的目标的顶层设计。 “15”是指由学校领导和相关部委领导的十五个特别计划。根据教学,科研,学科建设,大学文化等重点,学校在未来五年内将在各个方面进行定义。发展目标和内容。作为该计划的一个亮点,“十二五”规划系统还包括两个附件。一个是31个研究所,部门,研究所和中心的发展计划。这31个二级单位的发展计划以学校为基础。总体规划纲要所要求的目标,加上各自的实际情况,确定了自己的目标和措施;附件是交通大学学术发展的路线图。 杨澜特别提到,交通大学学术发展路线图的介绍是该计划的重点之一。根据我国高校科技发展现状,着眼于跟踪研究现状,他说要打破走势的趋势,打破发展僵局,应该独立“走出去”。以问题为导向的“科学研究”。根据经济发展水平,中国将在十年后不可避免地成为世界强国,科学研究也必须在引领世界方面取得突破。因此,学术发展路线图是制定前瞻性的战略布局。在设计中,更多的是考虑中国未来需要什么样的技术。它侧重于该国尚未考虑但未来非常重要的领域。让教授自己提出问题,学校为早期支持提供资金,改变过去的跟踪研究,并促进尖端学科和跨学科科目的出现。他肯定地说:“十年后,中国的世界主要研究必定发生在现在,所以我们必须带头。”杨伟说,学校的计划不是基于个别领导者的大脑。整个规划体系的建立充分体现了学校的一致性以及建设世界一流大学的信心和信心,特别是学术路线图的设计,涉及16学术领域的未来发展更依赖于交通大学教授的高度责任感和使命感,体现了交通人的责任和愿景。 强调顶层设计,促进战略管理 杨伟主任提到,详细的研究体系是通过以前的研究院开发的。与过去最大的不同是使用多维度评估系统,一个是转型维度,侧重于“质量,内涵和国际化”;这两个方面是核心竞争力,包括获取外部资源的能力和整合内部资源的能力。第三个维度是绩效和影响,外部评估也量化为整个系统。他说,强调“顶层设计”是因为在交流和重复的过程中,学校的未来愿景和意愿与学校各部门的共同目标相结合,发展成为一个高度凝聚力的组织文化。可以说正是这种指导思想。虽然整个规划体系非常庞大,但学校在过去三年中,各部门和部门共同努力,终于形成了比较统一的发展思路。在接下来的五年里,交通大学我们将把所有的力量集中在一根绳子上,继续前进到世界一流大学的道路上。 在采访中,杨澜反复强调,规划不应该是一纸,留在口头,关键是要逐步实现预设目标,所以核心工作应该从战略规划到战略管理。因此,在制定“十二五”规划时,各项指标已逐年分解。学校将根据各部门的年度工作计划分配资源,并根据年末的工作计划评估成绩。除了年度细分外,学校还将对每个部门进行评估。其中一个重要指标是计划的实施,推动建设,通过国际专家的评估和建议,学院可以不断调整发展方式,以更好地实现土地和学校形式的战略规划统一战线。此外,人事制度和薪酬制度改革等学校的改革措施也将与计划的实施捆绑在一起。目的是使计划更好地指导学校的工作,并使学校能够开展所有工作。更好地促进规划的实现。采访结束时,杨澜主任谈到了十五,十一,十二五的不同发展时期,学校战略规划的不断继承和发展恰恰是这种对外部要求和内部需求的持续遵守。调整使交通大学各方面的工作近年来取得了突飞猛进的发展。他认为,在“十二五”期间,通过全校的一致和共同努力,交通人将继续巩固发展基础,加快发展步伐,发展发展思路,决心发展,建设上海交通大学成为一名高手,大批人才。成就显着,贡献突出,科技成果和人文思想和谐相处,在国家繁荣,民族振兴和人类文明进步的过程中,汲取了世界一流的大学。 作者: 南洋通讯社杨林讲师杨静

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